为加强学科研讨与交流，4月27日下午，槟榔小学片区综合实践活动课程实施与成果展示交流活动在厦门市鹭江新城小学拉开序幕。
本次交流研讨活动由鹭江新城小学苏丽攀主任主持，区教师进修校综合实践活动教研员吴孙勤老师以及各校领导、老师们参加了此次活动。
1、课程《寻千年茶香，探丝路辉煌》
会场上，孩子们时而低头闻香，时而细抿品茗，原来正在进行的是一节由鹭江新城小学阮婷婷老师执教的《寻千年茶香，探丝路辉煌》研讨课，轻烟袅袅，茶香四溢，学生正在进行泡茶品茶的体验活动。课堂以贴近生活为切入点，注重实践和生成，通过古今对接，培养了学生的责任与担当。2、讲座《立足课程研发，创建实践乐园》
研讨课后，滨海小学王筱韵主任带来了题为《立足课程研发，创建实践乐园》的讲座。她介绍了学校将STEM理念与综合实践活动课程的碰撞与融合，打通学科边界研发与生成，创建实践乐园的实践与成果以及对未来的展望与思考。3、主题分享《AI在我家园》
接下来，是各校的主题案例展示：观音山音乐学校的魏丽端老师从综合实践、信息技术、人工智能互相融合角度介绍了《AI在我家》的开展情况，活动中学生不仅习得了人工智能相关知识技能，也培养了问题解决能力和创意物化能力。4、主题分享《创建我们的“阅读银行园》
弘毅学校的洪晔琳老师通过创建我们的“阅读银行”，调控学生的课外阅读行为，激励学生的课外阅读质量，同时对学生的阅读积累习惯进行强化。5、主题分享《零食与健康》
湖明小学张瑞雪老师分享了《零食与健康》主题活动，她从学生感兴趣的零食话题出发，围绕零食与健康开展探究实践活动，让学生学会了如何辨别零食添加，拥抱健康。6、主题分享《梦想田园种植》
槟榔小学李雪娟老师分享了《梦想田园种植》主题活动，通过田园种植实践活动，学生初步掌握了种植蔬菜的方法，提升了动手操作技能，形成了劳动创造美好生活的观念，也让孩子逐步在种植活动中提高了同学之间沟通协作能力。7、畅所欲言
成果展示活动后，各校领导、老师们畅所欲言，从不同角度，不同方面谈了自己的感想、体会。槟榔小学片区综合实践活动片长柯晓明副校长对本次活动做了小结，她肯定了各校在展示活动中的亮点，并提出了一些参考性建议和期望。8、精彩点评
活动最后，思明区综合实践活动教研员吴孙勤老师对此次活动进行了精彩的点评，提出了宝贵的意见，针对各校综合实践活动在开展中发现的问题做了细致的指导，并提出了改进的方向。
此次展示交流活动，以生活化的课程为依托，以专家们精彩的交流和点评为指引，用最实用的教育理念实现教研互助，不仅加强了各校之间的交流，达到共融共通的目的，更是一次实践的展示、理念的交融、思想的碰撞、教育情感的交流，促进各校在综合实践活动学科上的进步与发展。
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